Metode Freinet: pedagogi yang berbeda di sekolah umum
Pada 1920-an, guru Célestin Freinet memulai gerakan "pendidikan baru" dan ia menciptakan sekolah pertamanya di Vence pada 1935.
Pedagogi freinet berpusat pada kehidupan anak dan didasarkan pada komunikasi dan eksperimen eksperimental daripada kuliah.
Dia ingin memberikan otonomi yang besar kepada siswa memotivasi dia untuk berpartisipasi sebanyak mungkin di kelas. Anak itu dihormati sebagai orang yang layak, termasuk anak-anak "luar biasa".
Bagaimana itu terjadi secara konkret?
- Anak itu menjadi pusat perdebatan.
Di pagi hari seorang siswa diberikan kesempatan dan sekali seminggu rapat koperasi mengajak anak-anak untuk bertindak "hidup bersama di sekolah". Ruang ekspresi ini berfungsi sebagai batu loncatan untuk pembelajaran tata bahasa, matematika, dan konjugasi primer.
- Berevolusi dengan kecepatan Anda sendiri.
Anak-anak berevolusi dengan kecepatan mereka sendiri dan sesuai dengan mata pelajaran. Mereka tidak semua melakukan hal yang sama pada waktu yang sama, dan guru pergi menemui mereka secara individu untuk memeriksa pekerjaan. Anak dievaluasi berdasarkan apa yang dapat dia lakukan daripada apa yang tidak dia tahu bagaimana melakukannya. Kami menghargai kesuksesan daripada kegagalan.
- Promosikan bantuan bersama.
Untuk mendorong kerja sama dan saling membantu, anak-anak dapat berkelompok sesuai keinginan dan bekerja bersama. Besar dan kecil sering dicampur di sekolah dasar untuk memungkinkan terbuka untuk orang lain dan saling mendukung dalam belajar.
- Ekspresi bebas.
Teks gratis, gambar gratis, korespondensi antar sekolah, anak mengeksplorasi dan menemukan sendiri. Pembelajaran lapangan adalah hak istimewa.
- Kebebasan bergerak dan kebebasan bergerak di sekolah.
Siswa dapat bergerak di sekitar kelas, bahkan jika guru menetapkan kerangka kerja dan aturan. Mereka memiliki hak untuk mengisolasi diri di sekolah, sendirian atau dalam kelompok, tanpa pengawasan, di ruang dokumentasi misalnya. Jika anak melanggar "aturan" yang ditentukan oleh orang dewasa, ia tidak bisa bergerak sendiri.
- Menghormati orang tua.
Orang tua terlibat di sekolah dan merupakan teman bicara yang benar-benar istimewa. Mereka dapat bersirkulasi seperti yang mereka inginkan dan dapat datang dan menonton pekerjaan anak mereka.
Untuk informasi lebih lanjut: //freinet.org/
