Mengambil seekor anjing untuk anaknya: apa yang berubah sesuai dengan usia anak itu
Dengan balita, kewaspadaan konstan
Hewan adalah sumber keheranan dan penemuan untuk anak kecil. ini anjing yang bergerak, menyalak, mencari belaian mereka, membuat mereka terpesona lebih dari mainan mereka yang canggih. Tetapi mereka tidak dapat menemukan batas yang tidak boleh mereka lewati, untuk mengetahui apakah mereka mengganggu anjing dan bertindak sesuai itu.
"itu anjing berkomunikasi dengan sikap, memimpin pelabuhan, intonasi, pembukaan murid yang lebih besar atau kurang "menjelaskan Jean-Luc Vuillemonot, perwakilan AFIRAC (Asosiasi Perancis untuk Informasi dan Penelitian tentang hewan peliharaan). Balita tidak dapat menafsirkan sinyal-sinyal ini. Mediasi orang dewasa sangat penting. Sebelum usia sepuluh tahun, harus diperhatikan untuk tidak meninggalkan anak sendirian dengan hewan.
Antara enam dan tiga belas, beri mereka peran
Adalah penting untuk mengajar anak-anak rasa hormat dari anak-anak mereka anjing : kami tidak menarik telinganya, kami tidak melepas mangkuknya saat dia makan ... Demikian pula, mereka harus menarik bagi Anda dalam situasi tertentu: jika anjing mengambil mainan di mulutnya, tidak perlu mereka mencari untuk memulihkannya sendiri ...
Sedikit demi sedikit, anak-anak mampu merawat hewan mereka. "Antara delapan dan tiga belas, mereka menunjukkan ketersediaan nyata, catatan Véronique Ozanne, psikolog dan behavioris. Mereka suka berpartisipasi dalampendidikan dari anjingjika orang tua mereka baru saja mengadopsi a". Minat mereka cenderung rileks kemudian, menuju masa remaja, ketika saatnya tiba dari teman-teman ...
Hewan adalah sumber keheranan dan penemuan untuk anak kecil. ini anjing yang bergerak, menyalak, mencari belaian mereka, membuat mereka terpesona lebih dari mainan mereka yang canggih. Tetapi mereka tidak dapat menemukan batas yang tidak boleh mereka lewati, untuk mengetahui apakah mereka mengganggu anjing dan bertindak sesuai itu.
"itu anjing berkomunikasi dengan sikap, memimpin pelabuhan, intonasi, pembukaan murid yang lebih besar atau kurang "menjelaskan Jean-Luc Vuillemonot, perwakilan AFIRAC (Asosiasi Perancis untuk Informasi dan Penelitian tentang hewan peliharaan). Balita tidak dapat menafsirkan sinyal-sinyal ini. Mediasi orang dewasa sangat penting. Sebelum usia sepuluh tahun, harus diperhatikan untuk tidak meninggalkan anak sendirian dengan hewan.
Antara enam dan tiga belas, beri mereka peran
Adalah penting untuk mengajar anak-anak rasa hormat dari anak-anak mereka anjing : kami tidak menarik telinganya, kami tidak melepas mangkuknya saat dia makan ... Demikian pula, mereka harus menarik bagi Anda dalam situasi tertentu: jika anjing mengambil mainan di mulutnya, tidak perlu mereka mencari untuk memulihkannya sendiri ...
Sedikit demi sedikit, anak-anak mampu merawat hewan mereka. "Antara delapan dan tiga belas, mereka menunjukkan ketersediaan nyata, catatan Véronique Ozanne, psikolog dan behavioris. Mereka suka berpartisipasi dalampendidikan dari anjingjika orang tua mereka baru saja mengadopsi a". Minat mereka cenderung rileks kemudian, menuju masa remaja, ketika saatnya tiba dari teman-teman ...
